COMISIÓN DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y CONVENIOS

COMISIÓN DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y CONVENIOS

Dra. Fabiola Mary Talavera Mendoza

Coordinadora de la Comisión de Prácticas Preprofesionales y Convenios

FUNCIONES

• Monitoreo y acompañamiento de las Prácticas Preprofesionales de los estudiantes de los diferentes programas de estudio.
• Coordinación de entrada, proceso y salida de la Práctica Continua.
• Facilitación y cooperación en los procesos asignados por Sistema de Gestión de Calidad a la Comisión de Prácticas Preprofesionales.

INTEGRANTES

Mg. Claudia Patricia Cárdenas Ticona

Mg. Robert Dennis Huamán Gutierrez

Dr. Pedro Estanislao Mango Quispe

MISIÓN

Fortalecer estudiantes en prácticas Preprofesionales de los diferentes programas de educación, que desarrollen competencias en gestión pedagógica, administrativa e institucional, e implemente la investigación en sus diferentes enfoques con una formación pedagógica autónoma, sólo crítica y compleja, transformadora de los diferentes contextos, basada en valores y ética profesional.

OBJETIVOS

1. Vincular e involucrar al futuro docente con la realidad educativa para que identifique, analice, reflexione y optimice roles, funciones y acciones inherentes al trabajo docente.
2. Generar en el futuro docente un proceso de aprendizaje autónomo de contextualización de la teoría a la práctica y viceversa, para que consiga otorgarle un significado trascendental a los aprendizajes que va construyendo en su formación profesional.
3. Ofrecer al estudiante la oportunidad de desarrollar las competencias profesionales aplicando los conocimientos, actitudes y habilidades adquiridas en la formación profesional.
4. Brindar oportunidades al futuro docente para que realice un análisis crítico reflexivo a la realidad educativa, analice la problemática proponiendo alternativas de solución creativas e innovadoras relacionadas con la investigación, proyección social y extensión universitaria.
5. Consolidar la vocación profesional del futuro docente.
6. Aplicar estrategias metodológicas y didácticas que promuevan el aprendizaje significativo teniendo en cuenta el nivel educativo.
7. Desarrollar la creatividad en la aplicación de recursos didácticos, acordes con el nivel, ciclo y grado educativo en el que se realiza las prácticas. Promover una conducta ética profesional en la ejecución de las Prácticas Preprofesionales.

COMPETENCIAS DE PRÁCTICAS DISCONTINUAS

PRÁCTICA DISCONTINUA I

Competencia general:

Planifica y desarrolla el diagnóstico de la gestión administrativa con el sustento de teorías de la gestión y la administración, aplicando estrategias de conducción del proceso de administrativos, de gestión institucional y administrativa de la institución educativa, que respondan a las necesidades y demandas sociales y educativas; expresando su vocación docente como servicio al desarrollo de personas y de la sociedad.

PRÁCTICA DISCONTINUA II

Competencia general:

Levanta el diagnóstico educativo con el sustento de teorías psicopedagógicas y aplicando estrategias de conducción del proceso de construcción del aprendizaje, de gestión educativa y de programas educativos, que respondan a las necesidades y demandas educativas de los educandos; expresando su vocación docente como servicio al desarrollo de personas y de la sociedad.

COMPETENCIAS DE PRÁCTICAS CONTINUAS

PRÁCTICAS CONTINUAS I

Competencia general:

Aplica conocimientos teórico-prácticos para el desarrollo de las actividades pedagógicas a nivel de aula, adaptándose a los cambios científicos, pedagógicos y sociales, en relación con los instrumentos de gestión educativa, consolidando su práctica pedagógica de manera efectiva e innovadora.

PRÁCTICAS CONTINUAS II

Competencia general:

Aplica conocimientos teórico-prácticos para el desarrollo de las actividades pedagógicas a nivel de aula, adaptándose a los cambios científicos, pedagógicos y sociales, en relación con los instrumentos de gestión educativa, consolidando su práctica pedagógica de manera efectiva e innovadora.

GALERÍA FOTOGRÁFICA

GALERÍA DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS 2026

ACTIVIDADES

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Ruta general para la aceptación de las II.EE. para el desarrollo de las prácticas pedagógicas

Convocatoria a instituciones educativas para las Prácticas Pedagógicas Continuas I y II – 2027

📣 ¡Su institución educativa puede ser parte de la formación de futuros docentes!

Estimado(a) director(a):

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa invita a las II.EE. interesadas en recibir estudiantes de Práctica Pedagógica Continua I y II – 2027 a registrar la cantidad de docentes tutores disponibles.

🏫 Los practicantes asistirán cinco días a la semana y desarrollarán sus actividades formativas con el acompañamiento del tutor de aula y del mentor universitario.

📅 Periodo de inscripción: del 13 de octubre al 06 de noviembre de 2026.

👇 Registre la participación de su institución educativa aquí: https://forms.gle/uFy7DqUcvfqGaftX7

¡Formemos juntos a los docentes del mañana!

Comisión de Prácticas Pedagógicas – UNSA

👉Registro de Instituciones educativas a cargo de los Directores para solicitar Tutores PP 2026 (👉👉Excel Aqui)

👉MODELO DE CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL 👉👉 (CLICK AQUI)

Proceso de inscripción para la aceptación del vínculo laboral temprano

📢 ¡INSCRIPCIONES ABIERTAS 2027!

¿Ya trabajas en una institución educativa y en el 2027 cursarás IX o X ciclo?
Esta es tu oportunidad de solicitar la Práctica con Vínculo Laboral Temprano y desarrollar tu práctica pedagógica en el contexto donde ya ejerces funciones vinculadas con tu formación profesional. 🎓🏫

✅ Revisa los requisitos.
📄 Prepara tus documentos en un solo formato PDF.
💻 Completa el formulario y adjunta tus evidencias (un solo pdf).
📅 Inscripciones hasta el 20 de febrero de 2027.

👉 Inscríbete aquí: https://forms.gle/w73TxhYNd6bkmfdY8

Oportunidad de empleabilidad para estudiantes del último año y su eventual continuidad laboral después del egreso

📣 ¡DIRECTORES Y/O PROMOTORES DE II.EE.!

¿Su institución necesita nuevos talentos docentes?

Registre sus oportunidades laborales para estudiantes de último año de la Facultad de Ciencias de la Educación – UNSA, con posibilidad de continuidad después del egreso.

✅ Futuros docentes de nueve programas de estudios
✅ Postulantes próximos a egresar
✅ Vinculación laboral formal

👉 Registre aquí su oportunidad:

Registro de ingreso de la ficha institucional de inscripción:

https://docs.google.com/document/d/1zcSVmccBB87bmpe1dVFwqX6_0jbbf49-/edit

Link para subir la información: https://forms.gle/mnH8VEgYnc4zeUVn7

Coordinación de Prácticas Pedagógicas – FCE UNSA

CONVOCATORIA DE PLAZAS

CONVOCATORIA DE EMPLEABILIDAD DOCENTE 2026

¿Eres estudiante de Educación Inicial, estás próximo(a) a egresar en 2026 y deseas iniciar tu trayectoria profesional?
Se encuentran disponibles 3 plazas para el nivel de Educación Inicial en una institución educativa de Arequipa.
Los postulantes que cumplan con el perfil serán preseleccionados para participar en una entrevista con el promotor de la institución educativa.
Registra tu postulación aquí: https://forms.gle/3diU9SC5wwSX7wQm6
Completar el formulario no garantiza la contratación. La selección final estará a cargo de la institución educativa.

DOCENTES DE PRÁCTICAS 2025

DOCENTES DE PRÁCTICAS 2026