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El postulante a la maestría en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior debe presentar el siguiente perfil:
• Posee grado académico de bachiller.
• Posee conocimientos generales sobre teorías, leyes básicas y nivel cultural de las diferentes disciplinas del saber.
• Posee capacidad de pensamiento crítico y reflexivo sobre la realidad de nuestro país.
• Maneja tecnologías de información y comunicación elementales que le permita obtener y procesar información.
• Muestra capacidades comunicativas y lingüísticas para dialogar, sustentar, escuchar y conversar, evidenciando el manejo de relaciones interpersonales.
• Demuestra aprendizajes fundamentales, actitudes y principios axiológicos hacia y para su carrera profesional con creatividad, asertividad, autonomía, emprendimiento, flexibilidad, proactividad y trabajo colaborativo.
Los profesionales egresados de las Maestría en Ciencias: con mención en Educación Superior, deben ser profesionales responsables con su desarrollo personal y profesional como académicos reconocidos por su compromiso con los fines de la educación, con dominio de los proceso de enseñanza aprendizaje, de la investigación científica y la práctica docente en todos los niveles educativos; sustentados en paradigmas, corrientes, modelos y enfoques de las ciencias de la educación vigentes.
Sus capacidades fundamentales deben ser preponderantemente de nivel científico tecnológico, con capacidades específicas para planificar y organizar, gestionar desde cargos directivos, trabajar en equipo y cooperar, comunicación y capacidad de respuesta y soluciones inmediatas, responsabilidad y autonomía, producción intelectual y difusión del conocimiento, además de disertante y conferencista reconocido.
Sábados de 08:00 a 14:00 – 15:00 a 19:00 horas.
Domingos de 08:00 a 15:00 horas.
Lunes a Viernes de 18:00 a 21:30 horas.
| Derechos de admisión: | S/. |
| Matrícula Anual : | S/. |
| Pensión Mensual : | S/. |
Aprobación del Plan de Estudios de la Maestría en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior según Resolución de Consejo Universitario Nro. 426-2016 del 14 de junio del 2016
| SEMESTRE | ASIGNATURA | CRÉD. | HRS. |
| I | Filosofía de la educación | 06 | 96 |
| Seminario de Investigación Educativa | 06 | 96 | |
| II | Problemas en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje | 06 | 96 |
| Seminario de Políticas Educativas y Diseño Curricular | 06 | 96 | |
| III | Didáctica de la Educación Superior | 06 | 96 |
| Gestión y Gerencia Educativa | 06 | 96 | |
| IV | Seminario sobre Sistemas de Evaluación Académica y Administrativa en Educación | 06 | 96 |
| Seminario de Tesis | 06 | 96 | |
| Total créditos: | 48 | ||
| Dr. Llaiqui Flores, Julián | Filosofía de la Educación |
| Mag. Choquehuanca Quispe, Walter | Seminario de Investigación Educativa |
| Dra. Cárdenas Zuñiga, Maria | Problemas en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje |
| Mag. Pérez Postigo, Gerber Sergio | Seminario de Políticas Educativas y Diseño Curricular |
| Mag. Concha Fuse, María Florencia | Didáctica de la Educación Superior |
| Dr. Vela Quico, Gabriel | Gestión y Gerencia Educativa |
| Dr. Rivera Flores, Victor Alfonso | Seminario sobre Sistemas de Evaluación Académica y Administración en Educación |
| Mag. Fernández Gamabirini, Walter | Seminario de Tesis |